（本网讯 教科院 徐翔）为响应学校关于易班建设的号召，推进易班建设和班级活动的有机结合，进一步培养班级同学的社会责任心，促进班级同学的团结协作。5月25日，2017级教育技术学专业1班前往汀棠公园开展“易班行”暨志愿服务活动。

早上九时许，班级同学依次到达汀棠公园东南门，在班长和安全委员的组织下同学们有序地排成长队，准备开展今天的活动。先由安全委员为班级成员发放环保袋，接着同学们便打开易班的易运动，记录志愿服务过程中自己的脚步。

志愿服务正式开始，班级同学分工合作。湖边湿地，鹅卵石小道，路边的灌木丛，公园的各个地方都有着同学们积极劳动的身影。这些垃圾不仅影响公园的美观，也对这里的生态造成破坏。同学们在志愿服务的过程中，不仅仅是重复将垃圾装进袋的动作，更是在脑子里不断强化保护环境的意识，并以此行动向路人宣传环保理念。值得一提的是，在志愿服务过程中，突然下起了雨，可是同学们没有马上离开自己的工作岗位，依然坚持将自己负责区域的垃圾捡完。早上十点半，2017级教育技术学专业的同学们在公园大门集合，此次“易起行”暨志愿服务活动圆满结束。

此次“易起行”暨志愿服务活动对于2017级教育技术专业来说意义非凡，是一次易班建设与实际结合的创新实践。在易班建设的工作上，2017级教育技术班一直坚持响应学校的号召，努力学习先进经验，积极创新，争当上游，网上易班班级活跃度（EGPA）长期以来一直全校稳居第一。班级在易班里建立和完善了通知制度、奖惩制度和总结制度等，鼓励同学们踊跃发言，并在易班公共群和微社区中进行学习上的沟通与分享，相互促进，相互成长。定期召开易班班委会、易班班会，收集广大同学的意见和建议，创新管理方法，创新活动形式。为了进一步推进易班与班级工作的融合，班级还推出了“易起”系列活动，此次公园志愿服务正是易起系列活动中的“易起行”及“易起做”。此外，还有“易起看”，即主题观影活动，在易班发布观影心得感悟。“易起学”，即通过易班模块学习先进思想和先进事迹活动。另外，2017级教育技术班还结合专业特点，开辟了“书影时光”模块，鼓励大家在易班上进行优秀影片或图片的共享，并发表评论及看法，促进大家学以致用。

此次活动的顺利开展是易班与班级活动融合的一次大胆尝试，标志着2017级教育技术班在易班建设的道路上又往前迈进了一大步，鼓励同学们践行公益，践行环保。在以后的活动中，班级将继续加强易班建设，推出更多特色活动以推动班级向更好的方向发展。