本网讯（文/张思雪 图/谢雅雯 张思雪）2021年11月14日下午两点半，教育学专业在学院楼308、408会议室举行2021年大学生创新创业训练计划开题报告会。参加本次开题报告会的教师有姚运标、陈娜、滕曼曼、薛卫洋、肖龙、陈元龙、吴颖、魏晓敏、杨俊铨、闵韡、陈晨。教育学19级和20级全体本科生到场参加。教育学专业负责人徐赟主持会议。

会议伊始，教育学专业负责人徐赟简要介绍了2021年大创申报的基本情况，19级教育学专业全年级6个读书小组在导师的指导下，获得6项国家级大学生创新创业训练计划立项、1项校级大学生创新创业计划立项，实现了“人人参与，全员覆盖”。他强调汇报内容需突出项目创新之处，并希望读书小组认真记录各位教师的指导意见。随后，参加开题报告会的各项目负责人以饱满的精神风貌和严谨负责的态度，结合PPT展示，分别就项目的研究背景及意义、研究综述、研究目标、研究内容、研究方法、创新点分析和研究进度安排等方面进行详细介绍。

汇报的7位项目主持人分别围绕《社会主要矛盾转化背景下中小学办学条件的改进研究》、《中学生劳动教育的现状、问题及对策建议研究》、《新时代中学生社会公德现状及培养策略研究》、《中小学学习观的百年变迁与发展研究》、《乡村小学音体美课程实施现状的调查研究》、《小学美育实施问题调查研究》、《学生视角下中学思想政治教育现状研究》展开汇报，每位主持人汇报结束后，在场教师给予点评与指导，结合文本具体内容指出存在的问题与不足，进而针对性地提出建议，为项目成员进一步开展后续研究提供了十分有价值的参考。

培养学生的创新意识、创新思维，提高学生的学术研究能力和综合素质是开展大学生创新创业训练计划的重要目的之一，教育学专业充分借助大学生创新创业训练计划这一对本科生进行学术研究训练的机会，促进教育学专业学生科学研究水平与质量的提高。本次开题报告的顺利开展，让每位项目成员进一步厘清研究思路、明确研究方向，为扎实推进各项研究工作奠定基础。