为有效了解和评估大创项目的开展状况，提高学前教育专业的人才培养质量，5月10日下午，19级学前教育专业于田楼8502智慧教室开展大学生创新创业训练计划项目评审答辩会，吴玲、王成刚、朱立新、王芬莲四位老师作为评审教师，19级学前教育大创项目全体同学、20级大创项目立项团队、21级即将申报项目的团队成员参与了答辩会，会议由吴玲老师主持。

本次答辩会共有6个国家级项目小组参加，参加答辩的选题多样，涉及儿童语言发展、社会性发展、师幼互动、亲子依恋、人工智能等。现场答辩流程分为学生PPT陈述、教师提问、学生作答三个环节，各项目汇报人从项目背景、研究过程、研究内容、项目成果等方面进行汇报。

参加答辩的老师就大创项目研究的科学性、专业性与可行性提出相关问题，在肯定项目研究成果的同时，结合学前教育专业的特点，针对项目研究中的选题、内容、方法等方面给出了指导性建议。经过答辩环节和答辩教师的评议，6个项目均通过答辩，被批准结项，其中1个项目被评为优秀等级，建议推荐校级优秀。

大学生的创新创业项目旨在提升专业学生的专业实践能力和研究的水平，通过本次大创结项答辩会的顺利进行，对于每个项目组参加答辩的成员、正在开展大创研究的同学、以及正在申报大创项目的同学而言，答辩为学生提供了深入了解学前教育专业和学前教育研究的规范性的情境，对学生以严谨认真的态度对待日后的学前教育研究的行为养成发挥重要的作用。