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【本科生】开拓视野,砥砺前行——记21级教育技术学专业教育见习活动

本网讯(教科院)为拓宽学生视野、增强专业认知、激发学习兴趣,我院2021级教育技术专业全体本科生前往长三角信息智能研究院展开教育见习。

长三角信息智能创新研究院(原中国科学技术大学智慧城市研究院(芜湖))是由中国科学技术大学、芜湖市人民政府共同组建的政产学研用紧密结合的研究机构,研究院坚持“科研立院、人才强院、产业兴院”的发展理念,聚焦大数据、人工智能的基础研究与应用研发,以“AI+”赋能城市治理和产业升级。

首先,负责接待的黄博士带领专业同学参观了实验室中心,并对研究院的重点研究项目加以介绍。研究院致力于建设多元协同、数据智能双螺旋驱动的智慧城市,以“AI+”为基础,推进AI+大数据、AI+基层治理、AI+工业、AI+医学病理等领域的应用创新,建设具有全国影响力的科研、人才和产业创新平台,以信息智能技术赋能城市治理现代化、支撑产业转型升级,助力经济社会高质量发展。研究方向持续聚焦大数据、人工智能技术的应用研发,推动AI+赋能百行百业。同学们共同参观了研究院四楼创新成果展厅,认真聆听了研究院在AI+大数据、AI+基层治理、AI+工业、AI+医学病理等领域的应用研发、成果转化和产业发展情况介绍,观看系统演示。

随后,师生共同前往六楼会议厅,黄博士为专业同学详细介绍了研究院创新发展的基本情况。研究院科研人员占比80.4%,目标将研究院建设成为先进技术研发中心、科技成果转移中心、高新技术产业孵化基地高端人才培养基地。为加强芜湖市实体经济发展作出重要贡献,同时其研发成果面向长三角,辐射全国。

最后,专业师生与黄博士展开深入交流。同学们就人文社科类理论与科技结合、虚拟化模拟教学的评估和建议及未来规划等问题提出疑惑,黄博士均一一细心解答。整个见习活动,在座谈会温馨而融洽的氛围中落下帷幕。

HJC黄金城登录针对人才培养开展的有力见习活动,不仅让教育技学学子学到了众多专业知识、开拓了视野,更是从落到实处的科研方面对本专业的发展有了清晰的认识,尤其是现代技术与教育信息化不可分割的关系,中国教育技术发展历程中所凝聚的几代人的艰辛成果,将成为后学者宝贵的精神财富。参与见习的专业同学仔细聆听,认真记录,收获颇丰。

 

点击: 编辑:黄引娣 预审:韩建涛 终审:方泓 添加:黄引娣 时间:2022-12-06