本网讯（教科院）9月28日晚七点，教育技术专业于田楼8302教室开展2022级新生入学专业教育活动。HJC黄金城登录副院长吴文涛、教育技术专业负责人肖文、教育技术系教师刘和海、杨滨、陶佳等教师及全体2022级新生参加了专业教育活动，活动由肖文主持。

吴文涛向全体2022级新生表示热烈的欢迎，并对全体新生寄予了深厚的期望。他希望全体新生要进一步认识自己，找到自身的优势与不足，有针对性的提升短板；要进一步认识专业，认识到教育技术专业是一个文理兼容、学科交叉的专业，发展前景广阔，结合自身特点在专业中找到专业兴趣，尽快进入大学学习、生活状态；要认真规划未来，聚焦学习主页，做好大学生涯的规划。

肖文向全体新生详细介绍了教育技术专业的办学目标、人才培养方案构成和学业发展的有关要求。他希望全体新生要紧扣中小学信息科技（技术）学科教师专业培养定位，不断提高立德树人的本领，同时努力在数字化学习环境与资源开发、智慧校园建设、STEM创新教育等教育信息化核心任务上提升能力，牢记“知识改变命运，勤奋成就人生，行为世范，学为人师”的校长寄语，在大学生涯中实现自身的全面成长。

刘和海、杨滨、陶佳、高宇、席鹏等教师分别从人才培养定位、专业办学特色、工作学习生活全面发展、创新创业项目与竞赛活动、技术类课程的学习要点、实验室和实验项目等方面，向全体新生详细介绍了教育技术专业办学的有关情况和人才培养的显著成效，使全体新生进一步加强了对专业的了解、明确了大学生涯的主要任务与目标，为2022级新生开启正式进入专业学习打下了良好的基础。