本网讯（教科院 游涓娟）为充分激发我院研究生居家学习的积极性和自主性，丰富我院研究生的专业知识，进一步提高研究生的专业素养。HJC黄金城登录将在毕业答辩季，依托腾讯会议平台开展线上学术讲座的系列活动。5月30日上午，全国教学论专业委员会常务理事、天津师范大学博士生导师纪德奎教授应我院邀请，在腾讯会议平台为我院师生带来一场题为“高质量教育发展与高素质教师培育”的线上学术讲座，这是我院师生“相聚云端、共同研学”的首场学术讲座。讲座由我院课程与教学论硕士学位点负责人杨晓奇教授主持，我院教师、教育学专业研究生共计140余人参与了本次线上讲座活动。

讲座过程中，纪德奎老师就2020年《政府工作报告》中提到的“加强教育公平，推进教育质量”，指出高质量教育发展是当前教育发展的必然趋势。他认为高质量教育既是一种教育理念又是一种教育形态；既是一种精准化、精细化的教育发展模式，又是一种标准化、信息化的教育动能转换。他特别强调，实现高质量教育的关键在于教师，应按照“四有好老师”的标准，建设高素质的专业化教师队伍。在阐释了高质量教育内涵的基础上，纪老师对高素质教师的相关情况展开了具体论述。他指出作为高素质教师应具备四种基本特征，包括乐教初心、标准化培养、熟悉前言技术、有情怀讲奉献。纪老师通过介绍国内外发达国家与地区培育高素质教师的经验，提出了我国高素质教师培育需做到严把教师的入口和专业化、标准化培养，进行严格的教师培训，超前布局前沿学科教师，不断改善薄弱学校教师队伍。与此同时，纪老师深入剖析了我国高素质教师培育过程中所面临的现实困境，并有针对性地提出了高素质教师打造的路径，如“双引计划”“质量工程建设”等。他特别指出高素质教师在专业化成长过程中需要理论积淀、思作结合、本领独特和情怀真挚的自身作为。

报告结束之际，杨晓奇老师对纪德奎老师的到来再次予以感谢，并充分肯定了本次线上学术报告会的意义。杨老师表示，本场报告遵循历史逻辑，体现现实关照，立足政策梳理与学理分析，展现了对教育的初心与期许。本次线上讲座充分利用了互联网＋教育的模式，打破了空间限制，使广大师生足不出户便可享有高质量的学术盛宴。我院师生对特殊时期举办线上学术讲座的活动表示认可与称赞。此次线上讲座不仅加深了我院师生对于讲座内容本身的理解与认识，更体验到线上讲座的独特之处，深切感受到互联网＋教育的魅力，这有利于加强我院师生对理论与实践关系的理解与思考， 进一步开阔我院师生的学术视野。