官方网站

官方微信

官方微博

教科院公共教育学课程团队参与完成的安徽省大规模在线开放课程(MOOC)项目——《中学教育基础》正式上线运行

本网讯(教科院) 为落实教育部“疫情防控期间停课不停教、停课不停学”的要求,实现学校“延期不误教与学、线上不降量与质的本科教学目标”,HJC黄金城登录公共教育学课程团队充分利用网络在线教学平台的优势,采取多元的教学方式,于2020年2月17日在全校范围内率先开展线上课程建设和教学工作。由团队核心成员李卯、周元宽、柳丽娜、张丽老师共同参与录制完成的安徽省大规模在线开放课程(MOOC)项目——《中学教育基础》也在2020年2月17日同步上线运行。

《中学教育基础》是高等师范院校为培养合格的未来中学教师而开设的一门具有师范性特点的公共必修课程。该课程根据《教师教育课程标准(试行)》《教师专业标准(试行)》的要求,对现行师范院校公共教育学课程内容进行了相应调整与重组,使之满足教师教育改革提升教师教育质量的国家宏观要求。本次在安徽省网络课程学习平台正式上线的《中学教育基础》课程,旨在通过MOOC平台建设,利用现代信息技术优势,探索全程网络在线、开放共享教学与传统课堂教学相结合的信息化教学新模式,使学生获取知识的途径从简单线性转向多样化、网络化,并将《中学教育基础》课程提升至理论探究与实践互动相结合的新高度,充分展现安徽师范大学的教师教育特色。

本课程自2020年2月17日正式上线运行以来,面向所有师范类专业以及非师范专业但想从事教师职业的学习者开放,目前已有安徽师范大学、淮北师范大学、阜阳师范大学、安庆师范大学、合肥师范学院、淮南师范学院等省内28所学校上千名学生注册登录学习,累计登录学习访问量已达31489次,互动讨论参与人次已达2526次,测验和作业参与人次已达3502余次,充分体现了影响对象的广泛、多样、大规模等显著特点。疫情防控期间,课程团队教师基于该课程MOOC平台,为学习者提供测验、作业、考试、答疑、讨论等完整有效的教学组织活动,及时开展在线指导与测评,有效地促进了师生之间、学生之间进行资源共享、互动交流和自主式与协作式学习。目前,《中学教育基础》MOOC平台已成为我校公共教育学课程团队进行线上教学的重要途径,在一定程度上推进了线上教学资源共享和教育教学方式创新,并受到广大学习者的好评。

课程链接地址:http://www.ehuixue.cn/index/Orgclist/course?cid=32022


点击: 编辑:黄引娣 预审:辛治洋 终审:辛治洋 添加:黄引娣 时间:2020-04-09