本网讯（文/叶方舟 周晴）12月4日上午，我院科研与研究生分管院长聂竹明，小学教育硕士学位点负责人吴支奎、研究生管理办公室叶方舟前往育红小学、安徽师范大学附属中学、芜湖师范附小等教育实习基地看望慰问了我院2018级教育硕士实习生。

学院领导组首先到我院长期重点合作单位—安徽师范大学附属中学的信息中心看望现代教育技术专业硕士实习生，在附中技术组顾学雷、吴学贤和李激扬三位老师以及实习学生的陪同下，学院老师先后参观了附中的计算机机房、集控录播中心和录播教室。现代教育技术专业学生在实习期间主要承担高二年级的通用技术课程和信息技术课程的授课任务，在指导老师的引领下将学科专业理念与课堂实际相结合，有条不紊地对学生进行了有阶段、有重点的授课，得到了实习学校师生的一致认可。随后在附中德育处主任谢莉的带领下，学院代表老师探访了附中的心理健康发展中心，中心配备有个体发展室、生涯规划室、音乐放松室、危机干预室、家庭咨询室、心理测评室等八大功能室以及相关专业设备。心理健康专业的吕思瑞同学表示在中心协助工作的过程中接触到大量一手咨询案例，暴露一些纯理论学习中的短板和知识漏洞，提升了个人咨询和应变能力，也可为后期论文写作打下一定基础。

接着聂竹明一行走访了师范附小和育红小学，并与育红小学的校长沈鸿、副校长胡云、附小的教导处副主任陈曦老师进行交谈。一方面深入了解了一线教学上单位和学校对教育硕士的培养要求和需求，另一方面也认真询问了学生的实习和生活情况，勉励学生在实习岗位上要勇于承担，善于挑战，有机结合所学和实际情况，在教学岗位上充分展现自己应有的能力，切实提升自己的教学水平。

教育部在《全日制硕士专业学位研究生指导性培养方案》中明确指出，将培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学老师作为主要培养目标之一。教育硕士实习和教学实践提升是教师专业发展的核心内容之一，是保证和提高教育硕士研究生培养质量的必然选择，也是承接书本理论、见习考察与撰写论文与毕业就业的重要环节。本学期我院的60余名教育硕士，分布在杭州、芜湖、南京等周边城市的二十多个实习点进行为期3个月的教学实习。在走访中各实习单位都对我院办学水平和实习生的表现给予了充分认可和肯定，表示学生能在实习教学中做到扎实备课、灵活教学，体现出较高的教学技能责任心，学院领导也对各单位给予实习工作的大力支持和帮助表示衷心的感谢。