本网讯（教科院 孙正璐 詹雅灵）为了让2019级新生了解大学学习的特点,尽快适应大学学习生活， 9月16日晚，校关工委大学生素质教育报告团团长、院关工委成员王守恒教授在科技小礼堂举办了一场以“掌握大学学习特点，尽快实现角色转换”为主题的讲座。讲座由2019级辅导员詹雅灵老师主持。

王守恒教授从什么是大学、大学学习的特点、如何实现角色转变三个方面为大学新生带来了一场内涵丰富的讲座。

“大学者，研究高深学问者也。”大学是培养高级人才的殿堂，是继承和创造人类文明的摇篮，是为社会服务又引领社会前进的中坚力量。王教授从大学的起源和发展，从师大的建校到教科院的人才培养，全方位多角度的向新生呈现一幅多彩的大学图景。

大学的学习与高中有什么不同？这是很多的大学新生很困惑的问题。作为长期耕耘在大学教育一线的资深老师，王教授及时解惑，详细阐释了大学学习的四个特点：专业性、独立性、创造性、实践性。鼓励同学们要注重专业课学习，要学会自学与独立性思考，要有创新精神，更要积极参与社会实践，丰富自己的阅历，不断提升自身的综合素质。

从中学到大学，是一个人人生的转折点。角色的转变是这个转折的重要内容。王教授希望同学们尽快实现奋斗目标的转变、生活方式的转变、思维方式的转变、学习方式转变和学风转变，以更加昂扬的姿态迎接大学生活。

学院关工委老师历来非常重视本科生的人才培养工作，发挥独特的优势处，利用多种形式为大学生答疑解惑。2019级新生入学教育活动已经全面展开，关工委老师将继续讲好“三个故事”，为大学生新生健康成长导航。