本网讯（文/张威威图/丁梦婷）5月24日下午，学院邀请到了江苏师范大学研究生院副院长、智慧教育学院教授王帆为我院带来题为“微时代社会化学习的力量”讲座。本次讲座在学院三楼学术交流中心进行，我院科研与研究生分管副院长聂竹明担任主持，教育技术学与现代教育技术研究生参与了讲座。

王帆老师以社会化学习兴起、新解、初探、力量为脉络展开，指出微时代新技术支撑现实课堂具备互动、低成本、多媒体、数据记录四大特点，对于社会化学习的新解，我们既要置于学习理解的范畴中、根植于社会，又要存在于社会交往的实践中。除了理论构建，王老师还分享了以微群平台进行课程实验的探索，在以影响因素、学习参与、群体动力进行初步探索后，又以大型教师网络研究的实验对其组织形态分析、组织策略设计、集体智慧生成展开深刻探讨。王老师最后在讲座中强调“改变形式并不能改变课程的根本，在社会学习氛围组织上应该实行半组织半自由，而非自组织或严格控制。 

报告为我们打开了微时代社会化学习的大门，有助于加深研究生们对微时代下社会化学习的理解，拓宽学术研究的视野，也为提升我院学子的学术水平以及日后进行相关研究带来启发。