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教科院以课堂教学秩序为抓手,着力提升教育教学质量

新学期伊始,HJC黄金城登录贯彻落实校第九次党代会精神和学习实践科学发展观整改落实方案,在本科教学上,围绕质量提升,狠抓课堂教学秩序。

2009828下午,在学院会议室召开全体教职工大会,布置学院开学初本科教学具体工作,会后分管领导又专门召开了各教研室主任参加的工作会议,布置教研活动的安排。

82930日各教研室以“上新课与新上课”教师的教学为重点,展开了教研活动。

学校教务处在831日全天、93日晚间对赭山校区、花津校区的教学情况检查过程中,我院部分教师存在教学教学违纪现象,得到反馈信息以后,学院领导班子非常重视。

94上午,学院领导班子召开了专题会议,经过研究,出台了相关规定和加强教学工作的一系列措施。

94下午,学院紧急召开全体教职工大会,对出现教学问题的老师进行通报并宣布了处理决定。会上,主持工作的副院长葛明贵同志肯定了学期初的教学工作成绩,着重围绕如何强化规范管理、提升工作水平,对教学、科研、学生以及后勤保障等工作提出了具体要求和布置。学院陈满堂书记强调了教职员工的责任意识,并要求将各项工作要抓细抓实。

为切实加强教学管理,近期学院主要抓以下几个方面:

(一)加大教学管理力度

1.学院领导高度重视本科教学工作,每周工作例会将教学工作作为重要内容研究;要求每一位班子成员每月听课不少于2次,每学期不少于10次;定期和不定期深入班级检查教学工作。

978日下午,学院陈满堂书记、葛明贵副院长、陈树贤副书记分别在田家炳楼和教学楼听了心理学、教育技术学、摄影、学前教育等专业相关老师的课。桑青松副院长还带领教学秘书检查了上课纪律情况。

2.学院要求每一位教研室主任严格执行学校规定的听课制度,深入班级,准确了解课堂教学动态,听课不少于8节。本周,已经有多位教研室主任深入课堂听课。

3.9月8在辅导员例会上,陈满堂书记要求辅导员近期每天到教室检查学生上课情况,平时每周到班级检查学生出勤率2次以上;并发挥本科生班主任作用,加强对学生的学习指导与管理。

4.要求学生班级干部加强上课的考勤制度,及时将考勤结果报送教学办公室。

5.教学办公室制定巡查方案,严格加强教学管理,每周不少于2次检查教师上课情况。

(二)增强教师的责任意识

1.严格要求教师树立良好的师德师风,自觉遵守教学纪律,自觉遵守学校规章制度。

2. 鼓励教师积极承担本科教学任务,将本科教学的“质”与“量”与评优评选、推荐申报项目课题、年终津贴挂钩。

3.任何人不得无故推卸学院安排的本科教学任务。

4.及时反馈学校教务处公布的学生对教师的教学评价情况。

5.切实推进青年教师“导师制”。

6.利用教学科研平台,鼓励青年教师加强锻炼,在实践中成长。

(三)加大奖惩力度

1.研究出台了教科院《关于本科教学事故认定和处理的暂行办法》。

2.对于凡未经教学办公室同意,擅自停课、调课、私自请人代课,上课迟到或提前下课,泄露考题,监考失职的教师,学院均严格按照有关规定作出处理。

3.被检查组巡查发现问题并通报的教师,学院取消年终评优、评先资格,取消与教学有关的各类质量工程项目的申报以及各种奖励评选。

4.对发生教学事故的教师,学院在年终酬金分配时依照《关于本科教学事故认定和处理的暂行办法》给予相应的经济处罚;发生严重教学事故的教师,学院责成教师停课整顿,加大惩戒力度,本年度年终考核不合格。

(四)发挥校院两级教学督导和老教师的作用

1.学院将争取学校督导团支持,利用学校督导团和学院督导组听课的信息反馈,了解教师课堂教学的情况,并主动与相关教师进行交流与沟通,帮助教师特别是青年教师专业发展。

2.邀请督导团(组)成员参与和指导学院相关教研室开展的教研活动。

3,围绕教书育人,在99召开庆祝教师节暨新老教师座谈会。会上,学院请学术造诣深、教学效果优秀的老教师结合自己的治学经历,与青年教师座谈,向年轻教师传经送宝。(教学办公室)

点击: 编辑:吴杰 预审:bodazy 添加:吴杰 时间:2009-09-09