为贯彻学校期中教学检查文件精神的要求，进一步提高教学质量，教育学系于近期全面开展教研活动。11月23日下午，教育学系辛治洋博士在田楼8401教室举行《德育原理》公开课，学院部分领导及教育学系老师共同观摩了此次公开课。

辛治洋博士首先以马斯洛需要层次理论为支点，结合鲜活的案例阐释了“人为什么需要道德”，并在此基础上进一步探讨了道德的起源，对“道德可需要教育”问题做了深入透彻的思辨分析。辛博士的授课语言流畅、授课逻辑层次清晰，注重教学中的师生互动，教学方法灵活多样，能很好地将理论与实践有机结合，受到听课教师的一致好评。公开课结束之后，听课教师在学院二楼质量建设办公室开展教学研讨活动，对本次公开课从形式到内容、从目标到过程等进行全方位的评议，并就教学目标的针对性、教学对象的把握及教学进度的整体安排等多方面内容进行了深入的探讨。本次公开课教研活动进一步强化了教学的中心地位，进一步丰富了学院的教研活动。（教育学系）