2011年3月24日，上海市闵行三中信息技术一线教师徐庆老师受邀在田楼8502实验机房为参加安徽省“国培计划”初中信息技术培训班的学员们授课。

徐老师以“义务教育初中信息技术教学案例设计与分析”为主题，首先分析比较华东师大版信息技术教材与安徽省信息技术教材，发现两者均采用项目活动的引导方式编排教材，由此引发学员们有关“项目活动”与“任务驱动”异同点的热烈讨论；之后，徐老师列举大量的教学案例，通过分析这些案例，说明教学目标的编写原则、教学策略如何巧妙运用等优化教学过程的方法；最后，徐老师通过“@邮件”的案例，强调信息技术课堂教学不仅要培养学生技术操作能力，更重要的是注重培养学生的信息素养。

徐老师作为初中信息技术课堂的一线教师，有着丰富的教学经验，与广大学员有着的共同教学体会和教学话题，课堂讨论时，能引发学员们的强烈共鸣，学员们争先恐后发表自己的观点。 （教科院   吕旭佳）