2011年3月26日上午，春意盎然，阳光普照，安师大继续教育学院三楼教室座无虚席，南京大学网络化学习与管理研究所所长、博士生导师桑新明教授应邀为参加安徽省“国培计划”初中信息技术培训班全体学员授课。HJC黄金城登录部分研究生及老师聆听此次课程，院长葛明贵教授致欢迎词，并对桑教授做简单介绍。

桑教授以“信息时代的学习文化创新与中学信息技术教师的使命”为主题，分四个部分阐述。桑教授首先简述“国培班”的成长历史、前人所作的努力及成就，鼓励在座学员充分利用团队力量，在前人成果的基础上，踏浪而上，为安徽省信息技术学科发展创造奇迹。接着，桑教授开始了解并询问学员们前半段国培专家授课后的收获及一线教学中遇到的困难，针对学员提出的“课时不足、学科地位不高、被排挤、不被重视”等问题，桑教授列举了“陶行知先生如何利用煤油灯式的幻灯片普及中国教育”的例子，语重心长地指出在座的一线教师们应该从农村生活实际出发，要善于发现机会培养学生的信息素养，要与其他学科老师紧密配合，要有为他人服务和奉献精神等，极大地震撼了学员们的心灵。同时，他希望在座学员能建立起自主服务体系，参与到信息技术教材的编写中，以“主人翁”的意识教给学生学习的能力。在谈到“信息技术对教育具有革命性影响”时，桑教授通过各种图片和文字引出“赛博学习”、“信息战”、“军事信息素养”等概念，列举“IT股民学习社区”的民用案例，很快吸引了大家的眼球。通过“日本大灾难”全世界所进行的信息化抗灾，再次说明信息技术的强大功能，指出信息技术对创建学习、和谐、节约、可持续发展的社会的重要性。

最后，桑教授请学员走上讲台，说出大家的心理话，亲切地与学员做直面交流。不少学员对信息技术学科为什么不能纳入中高考提出疑问。桑教授回答说，“信息技术是一个高速发展的、前沿式的学科，我们的老师、学生在学科的教学和学习上是自由的，随时会闪过创新的灵感，我们应推开考试制度的桎梏，着眼于未来。

桑教授不拘于PPT讲稿，有针对性地侃侃而谈，充分展现了个人魅力，站着普通一线教师的角度讨论问题，字字珠玑，讲课深入学员心坎。（教科院  吕旭佳）