2012年2月5-6日，在新学期开学前夕，HJC黄金城登录教育学学科与专业建设研讨会如期举行。会议对2011年教育学学科与专业建设的成就与经验、问题与改进措施等进行了全面深入的总结和研讨。学院领导班子成员、教育学科的教学科研骨干等共22人参加了会议。研讨会由教育学学科负责人朱家存教授主持。
    研讨会上，教育学国家级特色专业建设点、国家级精品课程、省级重点学科、省级教学团队等学科与专业建设重要平台负责人，分别就各自主持的项目进行了汇报，总结去年工作的成就或经验，提出面临的困难或问题，展望今年工作的思路或举措。如何进一步增强教育学学科团队的凝聚力、提升战斗力、扩大影响力、增进创新力成为会议热议的话题。与会领导专家纷纷建言献策，共谋教育学学科与专业建设的美好明天，气氛热烈融洽。会议认为，应进一步重视青年教师的培养，优化人才结构；会议强调要实现学生第一课堂、第二课堂与第三课堂之间的联动，全面服务学生的成人、成才和成功。坚持育人为本、打造高层次优结构的师资队伍、拓展并延伸学科与专业特色等成为大家的共识。
    葛明贵院长代表学院发表讲话，充分肯定了教育学学科与专业建设取得的优异成绩，并对教育学科的进一步发展提出了三点建议，一是立足未来、培养优秀的后备人才；二是增强辐射，巩固省内的龙头地位；三是打造特色，产出有影响力的成果。并指出：今后学院将以“三个围绕”（即围绕学科建设目标、围绕学科未来发展后劲、围绕学科产出的成果）去抓落实、重措施、评实效。
    本次研讨会是上学年教育学学科专业建设成就的总结会，也是一次凝心聚力、集思广益、共谋发展的务虚会、动员会。会议对教育学学科与专业建设的近期目标、总体思路、年度工作重点等进行筹划与部署。（教科院  李宜江）