我校开设辅修专业已近一年时间，2011年9月招收了法律、外语和心理学三个辅修专业的首批学生，学校对辅修专业建设高度重视。5月21日下午，校督导团团长方宾、副团长王守恒以及钱含芬、刘际钢、陈新平、倪三好等六位专家和秘书王金霞在教务处副处长刘桂云的带领下来到HJC黄金城登录，对心理学辅修专业建设情况进行检查和调研。教科院党委书记陈满堂、院长葛明贵、副书记陈树贤、副院长桑青松、心理学辅修专业负责人胡荣华以及心理学系部分教师参加了汇报会，汇报会由教科院院长葛明贵主持。

刘桂云和督导团专家们首先在教科院学术交流中心听取了副院长桑青松的汇报，桑青松从心理学辅修专业开设的意义、现有条件、培养方案以及首届（2010）心理学辅修专业的教学与管理情况等方面向专家们做了详细汇报。接着，与会人员在教科院会议室就心理学辅修专业的建设情况进行了充分交流，大家各抒己见。一方面，专家们肯定了心理学辅修专业建设在学院领导的高度重视下取得了长足进展，虽然开设时间不长，但是在办学指导思想、制度建设、师资队伍建设、教材建设、学风建设、教学管理和日常班级管理等方面作了积极有益的探索，并形成了一套较为有效的全方位管理模式，能够为今后其他辅修专业建设提供一定的借鉴和启示。另一方面，专家们也针对辅修专业的特点和存在的不足提出了进一步改进的具体措施，专家们认为辅修专业在课程设置方面须兼顾学生的主专业多开设一些应用型课程，同时开设选修课程以满足不同学生学习的兴趣和需求；在师资配备方面，应进一步落实名师名教授进课堂的优良作风；在学生能力培养方面，应进一步强化学生动手能力的提升，同时加强对学生科研能力的培养；在班级管理方面，应采取有别于主专业的特色化管理，培养学生对辅修专业的归属感和认同感，做好辅修专业与主专业班级管理之间的协调与对接。刘桂云副处长在肯定教科院为心理学辅修专业建设做了大量工作，取得令人满意的成绩的基础上，希望在今后的专业建设中，坚持以学生的发展为导向，进一步完善人才培养方案，不断优化人才培养模式，注重学生三基（基本理论、基本知识、基本技能）素养的提升；切实加强对教师课堂教学的管理，严把教学质量关；狠抓班级管理和班级学风建设，确保学生以积极饱满的热情和认真负责的态度修完全部课程。

最后，葛明贵院长做了总结发言，他认为督导团专家为心理学辅修专业建设问诊把脉，建言献策，对心理学辅修专业的快速成长具有重要意义。针对专家的建议，他指出心理学辅修专业今后应抓住机遇，立足人才培养目标之根本，坚持目标导向、质量为先的原则，务实灵活，在课程设置、课堂教学模式等方面体现辅修专业的特色，因材施教，实施科学管理，优质资源共享，争取把我校心理学辅修专业打造成学生满意、省内具有一定影响的品牌专业。

通过本次心理学辅修专业的检查调研，校督导团专家进一步详细了解心理学辅修专业的建设情况，并对该专业建设的稳步推进提出了切实可行的宝贵建议，从而为该专业今后的发展指明了方向。（教科院   胡荣华）