2012年9月13日，南京市中华中学的谢伟老师为“国培计划”初中信息技术教师置换脱产研修班学员作了题为《初中信息技术学业成就评价与案例分析》的研讨性授课。

作为长期工作于一线的老师，谢老师为人亲切自然，很能了解一线学员们的心理，在短短六个小时与学员们的交流非常融洽。首先，谢老师介绍了其本人近十多年来关于评价的一些研究成果；接着，谢老师引出关于学业成就评价的五个问题，并让学员们分组讨论，学员们进行了积极地发言；紧接着，谢老师详细介绍了学业评价的功能、意义、原则、内容、分类，方法；最后，通过对比英国、美国、香港和中国的纸笔测试设计，谢老师展示了世界各国有关信息技术教育中学业评价的纸笔测验问题，让学员开阔了眼界，也让一线信息技术教师对未来的学业评价有了全新的思考。

整个讲座，谢老师辅以大量实例，切实准确，使学员们对学业成就评价有了更加深刻的认识，受益匪浅。整个课堂洋溢着和谐快乐的氛围，在享受学业评价大餐的同时，学员们也领略到全新视野的挑战，必将影响学员们未来的教学。（ 国培班学员  陈秀丽）