在国培幼师置换班学习的第一阶段，安师大继续教育学院和HJC黄金城登录的老师们为学员们精心设计了课程。张更立副教授、窦红老师分别在8月24日和8月28日为我们带来了《幼儿园数学教育及其指导》、《幼儿园数学教学活动设计与实施》两堂精彩的讲座。之后，学员们赴实验幼儿园观摩数学活动的教学，下午进行全班的交流研讨活动。

在8月24日的讲座上张副教授引经据典、中外对比，结合《3-6岁学前儿童教育发展指南》，深入浅出地为学员们解释一个又一个抽象的知识点。课下，张副教授与学员们就工作中遇到的困难进行了沟通探讨，为学员们答疑解惑，解决了一个又一个教学实际难题。

接下来的8月28日下午窦红老师娓娓道来，提出数学教育中游戏化教学的重要性，并强调要给学前阶段的幼儿提供合适、多样的操作材料，为幼儿反复练习创造机会。同时，教学设计应以多样化形式展现出来，培养幼儿对数学领域学习的兴趣。

9月13日上午，全体学员在班主任赵学菊老师的带领下前往实验幼儿园观摩了窦红老师组织的大班数学教学活动《相邻数》。教师从出示动物图片开始导入。根据动物图片的数量引入“相邻数”这个概念，并提供丰富的材料供孩子进行实际的操作摆弄，教师巡回指导帮助孩子解决操作过程中遇到的问题。最后还进行了“自己找邻居”这个游戏加深孩子们对于“相邻数”的认识。整个活动自然流畅、师幼积极互动，教师思路清晰、逻辑严谨。在下午的研讨交流环节中，学员们积极发言，对课堂的组织、教学内容的设计、教师教态、内容间的衔接以及课堂气氛都予以了肯定，并提出了意见和建议。

第一阶段的课程设计很好的体现了理论联系实践，并在实践中寻找理论指导的思想。学员们收获颇多，对于第二阶段下园学习有所提升，并且对培训结束后的教学工作也有很大帮助。（幼师国培置换班   吴琨）