本网讯  教科院 王惠 2014年5月19日应HJC黄金城登录邀请，华东师范大学HJC黄金城登录李家成教授来我校作题为“敬畏家校合作的力量”的学术报告。报告会由HJC黄金城登录副院长阮成武教授主持，安徽省第二期教育管理干部培训者、安徽省第十四期乡镇中心学校校长、安徽省宣城市初中骨干校长及本院教育学专业部分导师、研究生200多人聆听了李教授的报告会。

李家成教授的报告主要涉及家校合作的“背景、尝试、思考、建构”四方面内容。李教授首先立足于国际背景，向听众举例介绍了美国成熟的家校合作方式和理念。没有家长参与的学校教育是不完整的，李教授接着立足于本土文化，展示了与华东师范大学合作实践的中国学校在“家校合作”方面的尝试、形成和发展。实践地点涉及杭州、上海、佛山、常州、合肥等城市的中小学，其中不仅有资源丰富城市中小学也有外来务工子女的学校如上海市闵行汽轮小学，还有具有农村语境的合肥翡翠小学。李教授对家校合作的思考是在实践中的思考，从“什么是合作、学校为什么要与家庭合作、合作的系统形态是怎样的”三个问题出发，走向家校合作的生成。最后，李教授总结了部分学校在实践中所建构的成功的家校合作模式，李教授及其团队正在编写的“春雨项目”指导手册也正在进行中，预计2014年底可完稿，希望给各位中小学校长更多的借鉴。

报告会上，针对报告内容，各位一线的校长与李家成教授进行了热烈而富有深度的互动。来自泾县的两位小学校长向李教授介绍了他们所在小学学生多为留守儿童的情况，家长是隔代的爷爷奶奶，文化程度低，“不是不想做家校合作，而是想做却做不好”的苦恼，希望李教授能更多的关注农村地区的学校并给出一些建议。李教授结合该农村小学的具体情况在家长会、护学行动两方面给两位校长提出了细化可行的方案。

报告结束时，主持人对本次讲座内容进行了总结与整合，认为李教授的报告借助国际化的宽阔视野、丰富的实践经历，所提出的观点对学校教育变革与发展带来深刻启示，激起大家对教育研究的兴趣与热情，他本人在研究中的问题意识、实践情怀值得所有教育者学习。