本网讯（教科院 龚伟）校纪校规要不要看？要看！学生手册要不要学？要学！这不仅是大一新生的事，更是每一位在校生的事。而当你翻阅学生手册时感到无措、烦恼、满头黑线么？你是不是因为密密麻麻的数字和处分条例而头疼呢？我们是不是可以用另外的方式来学习咱们的校纪校规呢？

近日，教科院的同学们开动脑筋，用创意四格漫画重新表达学生手册的内容，而这一活动也在线上线下受到同学们的热烈追捧，大家纷纷表示将相对枯燥的知识点变换成诙谐搞笑的图画，既摆脱了死记硬背，又能从中学到知识，明白道理，非常有趣。

作品的作者之一学前教育专业的李文珊同学告诉我们，当初之所以有这样的创意主要是源于每年大一新生都要参加校纪校规考试，而传统的学习方式就是死记硬背，考完了也都忘完了，并不能起到应有的教育效果。于是，她与几位同样喜欢绘画的同学共同商量，将课本上的理论知识点画入了绘画本中。“我们是学前教育专业的同学，绘画是我们的必须课之一，这些漫画虽然看起来很简单，但是从选取内容到创意构图，还是颇具难度的，能够获得同学们的认可已经觉得非常满足了。”作品的另一位作者王虹如是说道。

对于这几位同学来说，他们的学生手册四格漫画才刚刚开始，他们还会继续利用课余时间进行创作，他们的目标是将整本学生手册全部用四格漫画的方式表达出来，这是一个非常艰巨的过程，因为在一条文件规定中可能涉及到的知识点就可以画出几十副作品。不过几位同学纷纷表示，我们不仅自己会坚持创作下去还会动员更多的同学加入到我们的阵营中。做好这件事即能提升我们的绘画能力、思考能力，更能培养我们主动学习校纪校规，增强安全文明意识的习惯，值得推广和延续。