本网讯（教科院 范晨晨）为进一步推进教师教育协同创新实验区建设，11月4日下午，我院教师走进中小学校园就协同教育的理念与一线的老师沟通交流。教育技术专业聂竹明、王清、张克松、陶佳等老师组织带领20余位研究生及本科生走进芜湖南瑞实验小学和利民路小学参加本次交流。

交流分两个部分。第一部分由南瑞实验学校刘校长就教师教育协同创新实验区、实验学校成立表达了校方的支持和需求，并为来访人员准备了一节白板数学公开课。后在刘校长的带领下，全体与会人员参观了南瑞实验小学的机房、操场、图书馆等地。参观结束后，双方就校本网络研修、教师信息素养提升、机器人教育试点进行了深入研讨。

第二部分由利民路小学邹校长带领下参观其小学机房、互动课堂等地，后就双方合作展开了讨论，邹校长希望围绕“教师”、“协同”开展工作，增加校园管理者层面线上交流平台，深入信息技术与中小学课程的融合程度。希望带动利民路小学的办学特色培育与相关学科的建设发展。最后，双方就以信息技术与教学深度融合比赛促进教师专业成长、教师管理信息化与协同办公以及合作机制、成效考核制进行了更深层次的交流。

实验学校的负责人与专业导师们，分别进行了正式沟通交流，就双方协同合作方面进行了热烈的会谈和交流。据悉，双方将在安徽省教师教育协同创新中心的统一规划下，于11月正式启动实验学校挂牌和派出的挂职副校长、首席专家、专业导师聘任仪式，开展教师教育协同创新的深入实践。