本网讯（教科院 吴支奎、李卯、张亦驰）为进一步推动我省教师教育的改革与发展，2015年11月21日，安徽省教师教育高峰论坛在我校隆重举行。本次论坛由安徽省教师教育协同创新中心、HJC黄金城登录主办，主题是“教师教育协同创新的大学使命与作为”。来自北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学等单位的专家，全省13所高等院校教育学院（系）院长、我校从事教师教育的学科专家等50多人参加了论坛。

论坛开幕式由我院院长葛明贵教授主持，安徽师范大学校长、安徽省教师教育协同创新中心主任王伦教授致欢迎辞。王伦校长对各位特邀专家及来自全省各高校的教育学院（系）院长（主任）表示热烈地欢迎，对论坛成功举办表示热烈地祝贺，并向协同创新中心聘请的学术委员会成员颁发了聘书，聘请北京师范大学朱旭东教授担任该中心学术委员会主任，华东师范大学胡惠闵教授、东北师范大学饶从满教授、《教育发展研究》编辑部林岚主任为学术委员会副主任，全省13所高校教育学院（系）院长（主任）任学术委员会委员。开幕式上，安徽省教师教育协同创新中心执行主任、副院长阮成武教授作了协同创新中心的工作报告。报告从中心概况、目标任务、主要工作、校际协同计划等四个方面，阐述了协同创新中心工作开展情况、阶段性成果和未来的工作设想。

接着，北京师范大学、华东师范大学和东北师范大学三位专家分别作教师教育专题报告。朱旭东教授就教师教育协同创新中心的性质定位、重大战略问题研究、重大理论研究等进行了深入阐述，认为教师教育协同创新中心应发挥智库作用，为国家建言献策，发挥舆论引导作用等。胡惠闵教授结合华东师大的教师教育教学实践，以“基于标准的在职教师教育课程开发”为题作了大会报告，对在职教师培养给出了一些创新性的意见。饶从满教授则结合自己学校实践经验作了题为“东北师大教师教育协同创新的探索与思考”的发言。

论坛期间，与会代表围绕“教师教育协同与创新的理论与实践”、“MOOC时代的教师教育改革与创新”、“教师教育学院的定位与发展策略”、“资格和招聘统考背景下的教师教育课程与教学改革”等议题展开了广泛、深入的交流和研讨。代表们就教师教育协同创新等理论和实践问题进行了广泛的交流，从不同的角度分析和阐述了当前我省教师教育改革与发展中的重大理论和实践问题，并立足本省、本校实际情况提出问题的解决思路或对策。

论坛闭幕式由学院党委书记刘晓宇主持。专题报告结束后，院学术委员会主任周兴国教授对论坛做了系统总结。认为教师教育高峰论坛召开有助于推进我省教师教育人才培养模式改革，有利于加强校际之间交流合作，对我省教师教育改革创新发挥重要的示范带头作用，为安徽省教师教育协同创新搭建了坚实的高端平台。