本网讯（教科院 黄玉绒）早春二月，绿意萌动，2016年2月29日下午，HJC黄金城登录15级教育技术学专业全体同学及班主任陶佳老师在“情人坡”召开了一次与众不同的“阳光班会”。全体同学和老师在情人坡上围成一圈席地而坐，一边品尝橘子的甜香，一边沐浴和煦的日光，在醉人的春风中拉开了班会的帷幕。

首先,班主任陶老师为上学期我班同学在学校、学院各级各类活动中的杰出表现点赞，同时也对下学期的班级工作做出要求和提出期望。同学们就开设的课程、大学生竞赛、考研就业、专业发展等热点问题和老师进行了热烈的交流与讨论。

在本科生专业发展上陶老师结合教育技术专业特点鼓励大家要“勤学、勤思、勤实践”。勤学——作为一名教育技术学专业的学生，要善于借助各种资源平台拓宽学习途径，向老师学，向书本学、向同伴学、向互联网平台学……通过学习积累知识和经验，丰富自我，发展自我。勤思——俗话说的好“学而不思则罔”，学习后不加以思考、消化并转化为自身的力量等于没学。思考能力既是一种基本素质，更是一种长期积累，所以大学生要养成勤于思考的习惯。在思考的过程中，学会举一反三，由此及彼，要多角度、深层次的思考问题。勤实践——由于本专业是一个多学科交叉的新兴学科，学生需在教育理论、技术、艺术这三大基础支撑下，在课堂内外抓住机会“愿实践、敢实践、勤实践”才能将所学知识最大化、最优化的转化和产出，学生通过可持续的理论学习和多元化的实践锻炼，形成自身的专业素养。

最后，陶老师勉励每一位同学发现自身优势，找准自身定位，发挥自身专长，在校期间都能有所为，找到新时代大学生的获得感，幸福感！班主任老师的讲话使刚进入新学期的我们茅塞顿开，信心满满，动力更足。班会结束后，部分同学还留下继续与陶老师深度交流。

    此次别开生面的“阳光班会”不仅增进了师生之间的感情，而且进一步提升同学们的专业认同感，为后续专业学习打下良好基础。相信在学院领导、老师的关心帮助下，相信在每一位同学的共同努力下，15级教育技术学本科团队的未来阳光灿烂！