本网讯（教科院 黄玲） 长江中下游地区自6月底以来遭遇了今年入汛后最强的降雨过程，沿江的江苏、安徽、江西、湖北等省市发生洪涝、泥石流等灾害，1500余万人受灾。地处青弋江与长江交汇处的芜湖，各个县及乡镇均受到了不同程度的强降雨影响，人民群众遭受了巨大的伤亡和损失，如今已有近5万人被紧急转移，物资严重短缺，灾民生活艰难。同时也带来了一系列心理创伤，可能会存在不同程度的情绪、认知方面的心理问题。

 为了深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及强化习近平总书记系列重要讲话精神。作为安师大心理系大学生关注这类特殊群体，走近灾民安置点，为他们送去心理救援。

 心灵护航，陪你驶向幸福彼岸

     7月10日上午八时，团队成员在田家炳楼集合与研究生学长学姐一同出发前往镜湖小学。镜湖小学是其中一个灾民安置点，在安置点有一个特殊的群体——孩子，不同年龄段的孩子因洪灾聚集在这里，在这样一种相对来说比较沉闷的环境下，孩子们似乎失去了本该有的活泼和无忧无虑。志愿者们耐心地与孩子们聊天，减少双方的陌生感，拉近距离，在大家的不懈努力下，孩子们也不再只是怯怯地看着志愿者们，笑容重新绽放在他们的脸上。在和孩子们进行第一次交流之后，志愿者们又充分发挥专业特色，对孩子们进行了一次有针对性的团体辅导活动。第一个游戏“认识你我他”进一步拉近了志愿者和孩子们的距离，现场的气氛也逐渐活跃起来。第二个游戏“大海中的一叶扁舟”给孩子们带来了深刻的影响，“通过和大哥哥、大姐姐们一起玩这个游戏，我知道了团队合作的重要性，还有坚持就是胜利的深刻道理”，小朋友张浩鹏如是说。而第三个游戏“夸夸我”更是让王军小朋友印象深刻，“我以前一直因为皮肤黑而感到自卑，今天才发现原来我有这么多优点”。王军小朋友如是说。在一阵阵的欢声笑语中结束了本次团体辅导活动，志愿者和孩子们的距离也越来越近了。

问卷走访，一扫阴霾温暖灾民

     7月10日下午两点，安师大学生志愿者们继续前往另一个灾民安置点——镜湖新城实验学校。这是长江南岸芜湖市镜湖区的一所中小学合并校。学校给学生们提前一个星期放了暑假；接着，学校的18个教室里，就住进了近500名“客人”。他们是来自距城区30公里的方村镇和荆山镇的村民。一周多来，持续的暴雨使得江水猛涨，这两个位于青弋江畔的小镇四周的圩坝超过了警戒水位。面对被洪水吞没的危险，7月4日凌晨，当地政府组织村民们转移了出来。村民的财产、房屋等方面均受到了不同程度的损害，同时灾后的心理救援也刻不容缓。安师大志愿者们协助心理系教授全莉娟老师就村民灾后心理展开了一个问卷调查。一支笔，一沓问卷，志愿者们以高度的热情投身到问卷调查中去，耐心的给村民解答对问卷的疑惑，并在调查期间对灾民进行慰问，同村民进行了亲切友好的交流，面对自然灾害，村民们物质上和精神上都受到了不同程度的伤害，“转移到这边以后，我闭上眼睛时常还会想到当时的场景，偶尔还会从睡梦中惊醒”，村民杨宇如是说。同村民的亲切攀谈中，拉近了志愿者和村民的距离，村民也渐渐敞开了心扉，沉闷的环境中多了一些欢笑，在一阵阵欢声笑语中问卷调查也接近了尾声。

    作为一名安师大的学生志愿者，或许没有能力去一线抗洪抢险，但能充分发挥自身专业优势，尽自己的微薄之力，抚慰灾民情绪，传递温暖，宣扬志愿文化，弘扬雷锋精神，做新时代的先锋接班人！