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【两学一做】教科院正反结合强化“两学一做”学习教育成效

本网讯(教科院  马兴)根据“两学一做”学习教育相关要求,新学期伊始,8月27日,教科院结合高校教师工作实际对学院教师开展了警示教育,推进“两学一做”学习教育。 

活动中,学院教师共同观看了《法治集结号之套取科研专项资金7名教授被查处》和《高校中的学术腐败“杨帆事件”调查》两个视频。视频反映了7名教授违规套取挪用科研经费受到处罚的事实和中国政法大学一教授的著作严重抄袭他人学术成果的情况。这两个视频中提到的科研经费使用以及学术道德问题与当前高校教师的生活密切相关,通过观看视频,广大教师对科研反腐形势有了更加深刻的认识,对于加强教师合理合规使用科研经费,开展学术研究起到了很好的警示作用。

 

一直以来,教科院力求正反结合强化“两学一做”学习教育成效。对于教师党员,一方面加强典型选树榜样宣讲开展正面教育,一方面通过走进铜陵监狱、观看警示片开展反面教育。在学生党员中,一方面在学院党建先锋网站宣传优秀的学生党员之星,营造榜样氛围,另一方面对于在日常工作生活中未能很好的履行党员义务、发挥先锋模范作用的启用党员告诫通知书,警醒党员同志时刻牢记党员宗旨,争当先锋,传递正能量,树立正形象。

 

点击: 编辑:马兴 预审:bodazy 添加:马兴 时间:2016-08-29