本网讯（教科院万璇）纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。9月14日晚，教科院于田楼B座412教室成功举办了2016年暑期“三下乡”社会实践评比汇报。院党委副书记张如华老师、政治学院赵冰老师、院心理学专业全莉娟老师、院团委书记龚伟老师、2013级辅导员马兴老师以及2015级辅导员莫大贡老师作为评委出席了此次活动。

经过前期充分细致的总结和遴选工作，共有校、院、班16支队伍进入到了此次汇报。在5分钟时间里，各团队的负责人利用PPT对此活动的前期准备、中途开展、以及后期成果进行了叙述，图片及视频的运用不仅直观展示了实践状况，也为此次评比活动增添了生动性。

16支团队实践内容各具特色，围绕“全心全益”这一主题展开了包括爱心支教、心理辅导、进入社区宣讲、调查问卷、助老护残等多方面的社会志愿活动。有的走进山区，给孩子们带去趣味课堂，在教授学业的同时带领孩子走进丰富多彩的课外生活；有的走进社区，进行公益服务、社会宣讲；有的运用新媒体，通过线上线下调查问卷的形式了解社会现况；有的走进智障儿童看护中心，通过爱心募捐给他们送去更多的温暖……教科院学子在这个夏季，用实际行动践行了“全心全益”服务社会的宗旨。 

两个多小时的实践汇报在同学们的掌声中结束，汇报结束后，全莉娟老师以及赵冰老师分别对同学们的汇报作出的点评。全莉娟老师指出“全心全益”的“全”旨在让同学们在专业的基础上强调全面，通过社会实践活动让参与实践的同学们思索、品尝生活的美好、体会孩子们成长的艰辛以及感受到作为一个临时老师的责任感。赵冰老师则从准备时间较早、选择问题聚焦、主题设定明确、实践成果丰富四个方面对此次社会实践表示了肯定，并指出此次社会实践是一次益于学习、益于自身成长、益于学校的社会志愿活动，同时也扩大了学校影响面，展示了教科院良好形象。

暑期社会实践历年来受到学院领导老师的重视，学院学生的关注，是同学们走出校园，接触社会、了解社会的一个重要平台。汇报评比活动目的在于让跟多的教科学子通过社会实践走进更加广阔的社会舞台，学习知识、服务社会和奉献社会。而教科院也将在立足“全心全益”的实践品牌的基础上凝练活动主题，深化活动内容，为即将开展的校级评比汇报做好准备。