本网讯（文/图 徐群）2017年11月29日上午，教育学教工党支部深入基础教育一线,赴南陵县工山初级中学开展“双联双促”结对帮扶共建活动。教育学教工党支部书记周元宽、教育学专业负责人（系主任）辛治洋等共十三名党员教师参加了此次活动。该支部联系人、校党委组织部季爱新部长和院党委刘晓宇书记亲临指导并全程参与了活动。南陵县教育局党组成员陶善真副局长率教育科、教研室等相关部门负责人也莅临指导并参与交流。

活动伊始，支部党员代表、HJC黄金城登录教授委员会主任、习近平教育思想研究中心主任周兴国教授结合个人学习研究“十九大”报告的心得体会，以“让每个孩子能享有公平而有质量的教育”为题，对十九大关于教育工作方面的内容思想进行了深度解读和详细宣讲。十九大报告提出“优先发展教育事业”，特别是要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平。就教育公平来说，一方面，要确保弱势群体公平接受教育的机会，加强对弱势群体的教育关爱；另一方面，要全面实施“因材施教”，为不同学生提供个性化教育，促进每名学生个性化成长。

接着，工山初级中学许金习校长介绍了该校办学情况、以及学校改革和发展中遇到的困难及存在的困惑，表达了在开展校园文化建设、提高教师队伍质量、提升学校办学水平、真正实现内涵式发展等方面存在的迫切需求和强烈愿望。双方就这方面问题进行了充分深入地交流，并达成了初步合作共建意向。教育学专业负责人、安徽省“青年宣讲联盟”成员辛治洋教授围绕十九大报告精神与《少先队改革方案》等内容进行了宣讲，并从教育学专业发展、教师教育特色建设与教育工作者职业成长的角度，就双方合作共建提出了总体建议。

随后，支部党员兵分两路，深入课堂，现场观摩了初二语文、数学各一节课，在随后的面对面评课活动中，双方进行了深入细致的点评反馈和交流研讨。在交流研讨会上，双方还就农村学校办学发展中遇到的一些实际问题进行了坦率、充分地交流，特别是围绕后进生转化、针对薄弱学生实施“公平而有质量”的教育、新高考改革背景下初中教育教学的挑战与应对等焦点问题，支部的专家教授们提出了一些富有启发性的建设性意见和具有可操作性的具体建议。

据悉，HJC黄金城登录党委一贯重视高校社会服务职能的充分发挥，近年来采取多种有效措施，积极引导和支持教工党支部深入基础教育一线，开展结对帮扶共建活动。与农村中小学校的联系和交流，开展支部对接活动，是深入贯彻落实中央群众路线教育实践活动和加强高校为基础教育服务的重要举措。通过这种“接地气”的党员活动，让党员教师深入基础教育一线，了解中小学办学管理和教育教学情况，学习中小学党组织建设经验做法。为不断提高服务基础教育的意识、能力和实效，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，今后将进一步建立健全机制，扎实推进此项对接活动，并继续开展此类结对帮扶共建活动，着力打造U-S教育发展共同体，为更好地促进教师专业发展、提高基础教育办学质量、彰显我校教师教育特色作出新的贡献。