本网讯（教科院 王萍）12月5日下午2点，教科院学前系王萍老师在田楼8409教室举行了一节生动活泼、精彩纷呈的《学前儿童心理学》公开课。

上课伊始，王老师以一段非常富有感染力的婴儿笑声的视频作为导入，并提问“听了这个宝宝的笑声，大家都忍不住想笑，这说明了情绪有什么特点呢？”接着，王老师通过提问带领大家复习了普通心理学中所学过的人类基本情绪情感的分类及特点。在“温故”的基础上她带来了本堂课的主要教学内容：第九章“学前儿童的情绪情感”中的第一节“情绪情感对学前儿童心理发展的作用”。王老师讲到情绪情感对学前儿童的心理活动和行为的激发作用，以及对学前儿童智力操作、生长发育等方面有不同影响；积极的情绪情感起到积极影响，而消极的情绪情感只能起到消极影响。最后，王老师联系当前幼教领域层出不穷的“虐童”事件给幼儿情绪情感带来的伤害，对学生进行了幼儿教师职业道德教育，让学生认识到作为未来的幼儿教师的教育责任，以及加强个人情绪情感修养的重要性。

在整个讲解过程中，王老师的教态亲切大方，语言条理清晰，通俗易懂，并旁征博引相关实验结果、案例、数据来佐证，同时又穿插运用了大量生动形象的相关图片和“狼爱吃青草”等视频，并引发大家讨论互动，大大活跃了课堂气氛，加深了学生对学前儿童情绪情感特点及其作用的理解，强化了学生的职业道德和情绪修养意识。

前来观摩这次公开课的有教科院督导团的丁荣生老师、龙文祥老师等人，教学办的黄引娣老师等人，学前系的吴玲老师、赵学菊老师、王璐曦老师、王芬莲老师等人，教育系的徐群老师、周元宽老师等人，以及心理系的舒守立老师等人。

公开课结束后，参加观摩课的老师们进行了现场评议交流，大家都认为王老师教学基本功扎实，教学内容丰富，教态亲切大方，语言表达清晰流畅，教学方法灵活多样，深入浅出，形象生动，并能理论结合实际进行教书育人、寓教于乐，给大家留下了深刻的印象。