（教科院 叶方舟）为进一步推动我校教育硕士专业学位案例库建设，提高教育硕士专业学位研究生分析和解决教育实践问题的能力，我校作为“安徽省教育专业学位案例库和教学案例推广中心”开展了第二届教育硕士专业学位教学案例征集工作，经专家组评议，我院3篇教学案例成功入选优秀教学案例。

我院金维才教授指导的小学教育专业曹梦琴撰写的《W老师的小学语文作业评价模式改革探索》；刘和海副教授指导的现代教育技术专业孙园撰写的《课堂重构：农村学校信息技术应用案例研究》和赵学菊副教授指导的学前教育专业周瑞撰写的《地方性优秀传统文化融入幼儿园课程的探索》成功入选学校第二届教育硕士专业学位研究生优秀教学案例。

优秀教学案例丰富了我校教育硕士专业学位案例库，我院3篇案例入选充分表明学院始终重视培养我院教育硕士专业学位研究生分析和解决教育实践问题的能力；始终着眼于提高研究生培养质量。我院将继续以优秀教学案例评选为契机，积极倡导广大教育硕士专业学位师生努力提升教学案例撰写水平，切实提高理论水平和实践能力。