本网讯（教科院 徐赟 孟庆娟）3月14日下午，我院2018年度学科建设工作推进会在院408会议室召开。院党委书记方泓、院长桑青松、副院长聂竹明及教授委员会成员，各学科、专业、学位点负责人，实验中心主任等共20余名教师参会。

会议伊始，桑青松院长从建设更高水平学科平台、着力更高水平的研究生教育、形成更高水平学术成果、推进更高水平国际交流、汇聚更高水平学术力量和提升更高水平服务社会等六个方面回顾了2017年我院学科建设跨越的新阶段。并指出，这些成绩的取得，既是学院贯彻落实学校学科建设相关政策措施的结果，也与学院扎实的学科建设管理工作密切相关。

教授委员会主任周兴国教授在发言中分析了目前所取成绩的原因主要有各级领导重视、问题导向、制度激励和氛围营造等几个方面；同时也指出了第四轮学科评估和一级学科博士点申报过程中暴露出来的若干问题，特别是教育学科的长远发展问题及教育学科与心理学科发展的平衡问题，并围绕这两个问题就人才培养、师资队伍、科研团队、研究成果、平台建设、奖励、影响力及二级学科学位点调整等提出了自己的建议。

阮成武教授回顾了我院教育学科发展“W”型的历史进程，提出学科的后续发展要跟踪并开拓前沿的研究领域、学术队伍建设要青年和中老年两手抓、学术平台要夯实等建议。葛明贵教授表示，心理学科发展要借鉴教育学科的成功经验，加强更高水平的学术交流、加强高水平和高级别的项目申报。孙德玉教授以自己几十年坚持参加全国教育史学科年会的经历，强调了高水平学术交流的重要性。辛治洋教授结合少年儿童组织与思想意识教育二级学科点的建设，提出了完善二级学科点设置的相关建议，并指出要以沙龙和项目推进教师队伍建设。

最后，方泓进行了总结讲话。他对各位老师的发言给予充分肯定，对大家提出的许多中肯的建设性意见表示赞赏；同时指出新形势赋予新使命、新责任要求新担当、新目标要有新举措，要求全院教职工、尤其是办学骨干要以弛而不息的精神和抓铁有痕的作风，进一步凝心聚力推进学科建设迈向新高度。

2018 年，相信在在学校领导及其他相关部门的大力支持下，教科人将不忘初心，砥砺前行，进一步凝练教育学科方向、完善激励机制、强化团队协作，力争在新的起点上在人才培养、科学研究、社会服务、国际交流等各方面取得更优异的成绩，在建设一流学科的道路上昂首前进！